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寒假培训心得体会五篇

http://www.hljdxb.net 时间: 2024-3-14 资讯新闻网

寒假培训心得体会五篇

寒假培训心得体会 篇1

  今年寒假我有幸参加了聊城市第二期小学骨干教师寒假培训班,对于我来说这是一次难得的充电机会,由衷的感谢联校领导为我搭建了一个很好的学习提高的机会,在培训班我听了多位专家和名师的报告,,使我对教师这个职业的内涵有了更深的了解,使我的心灵再次受到震撼:作为新世纪的'一名教师,要不断的追求自我的超越。

  首先章丘市福泰小学李枝新校长给我们做了精彩的报告,课题是《小学课堂教学评价》,她的报告使我受益匪浅,对我感触最深的有以下几点:1、她在教学中的做法:⑴在教学中注重让学生写数学日记。⑵在教学中让学生准备一个错题本,把错题记在错题本上,并举一反三。⑶她在接一个新班时,准备一个信封(一个针、一根线),然后根据这一根针和一根线写一篇作文,是学生想到做事要认真。2、一名教师应具备的基本功:(1)、板书:设计科学合理、以纲扣本、言简意赅、有艺术性、条理性强、字迹工整美观、板画娴熟。(2)、教态:明朗、快活、庄重、富有感染力、仪表端庄、举止从容、态度热情、热爱学生、师生情感交融。(3)、语言:要准确清楚、说普通话、精当简练、生动形象有启发性、教学语言的语调要高低适宜、快慢适度、抑扬顿挫、富于变化。(4)、操作:看教师运用教具,操作投影仪、录音机、微机等的熟练程度。3、成功的课堂教学是:学生敢质疑、会质疑、课后有问题;学生有自己的想法,能表达思想;学生充满自信、敢说话、不怕说错;教师对教材敢调整;教师充满活力;师生关系和谐;课堂非常开放、教师不包办代替;课堂能让学生活动起来;在小组合作中,能很好调控;给学生充分的时间和机会。4、在教学中方方面面对自己要求高一些,自己就会进步很;抓住来到身边的每一次机会,很多情况机会取决于自己。;要喜欢自己的工作,当一个人喜欢这个工作时,就不觉的麻烦了;在工作中,当教会学生学会的时候,是一件幸福的事,然后把幸福放大,把工作当成既幸福又有意义的工作,自己才觉得有意义。然后又听了聊城大学的马开剑教授的教学艺术漫谈,使我对教学的艺术有了更深的认识,他鼓励我们要超越教学经验的境界,面对培训加强自身的修养,要加强理论,把自己的东西加强为理论,做研究性的教师。最后还听了山东师范大学的余瑞琴教授和丁海东教授的精彩报告,余瑞琴教授教我们如何辅导小学生的心里,怎样让学生厌学变乐学,辅导学困生的策略;丁海东教授就国内外前沿教育理念做了很深的分析,使我对儿童教育的几个思想流派有所了解。

  总之,这次培训我学到了很多,启发了很多,收获了很多。我会以这次培训为契机,在以后的工作中尽职尽责,争做良师,严格要求自己,执着的学习,在学习中不断进步,在反思中不断成长!恳请领导以后多给我们这样的学习机会。

寒假培训心得体会 篇2

  幸福是一种感觉,不同的人有着不同的体会;幸福是人生的追求,不同的人追逐着不同的幸福。对于当老师的我来说,我为自己在寒假中参加培训而幸福。

  学习的时间虽然很短暂,很紧张,但很充实。学习内容非常丰富,有优秀教师的引领,有视频课的展示,有小组之间的讨论学习,有现场的互动与交流。当新理念不断充盈内心的时候,新的思索也在交相呼应。

  这次为我们培训的都是沁阳市优秀的语文教师,他们在教学方面都有着自己的丰富经验。任波波老师谈到了当前语文教学中存在的'问题,引起了每一位培训教师的深思:语文课堂怎样才能更好地培养学生的语文能力,提升学生的语文素养。来自永威的古娟老师结合自己的工作实际告诉我们要做学生成长路上的引路都,其中她谈到了在批评时要采用迂回的方式,不要当面训斥,给学生造成心灵的伤害,导致师生产生对立。古老师举了一个例子:一次上语文课,班里一名学生在打瞌睡,古老师看见了很生气,顿时火冒三丈,立马想劈头盖脸呵斥学生一番。可是转念一想,她又克制住了自己的怒火,心平气和地请那个学生站了起来,和颜悦色地说:“为了提高你的上课效率,让我陪你站一会儿吧。”全班同学都笑了,那个打瞌睡的同学也不好意思地笑了。听了古老师的发言,我暗处佩服她批评的高妙。面对学

  生的错误,我们恰恰缺乏的是这种教育的机智与幽默,只是暴风雨般的训斥,从而造成了师生关系的紧张。我们每一们教师都应该向古老师学习,做好学生成长路上的引路者。

  短短的四天马上就结束了,每一位老师的讲述对我来说都是一次精神的洗礼,是一场心灵的盛宴。虽然时间是短暂的,但收获是永久的。幸福有很多种,有一种幸福叫成长,在这四天里,我相信每一位老师都和我一样体味着成长的幸福。

寒假培训心得体会 篇3

  通过参加学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。

  一、更新观念,终身学习

  学习政治理论,提高思想素质,努力提高自己的思想素质。

  学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。

  二、勇于探索,与时俱进

  时代的日新月异就是对教师的.挑战,因此,教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!

  三、爱岗敬业,加强师德修养。

  由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

  四、立足本职,做好工作

  既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。

  教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。

寒假培训心得体会 篇4

  伴随着春天脚步的日益临近,新的学期也马上就要开始了,为了更好地开展新学期的教育教学工作,我校领导特别精心设计了本次培训活动,认真听完13位老师的精彩发言,感觉收获颇多,特总结如下:

  听了工会杨主席的“师德培训”,使我对教师这一行业有了更加清晰而又深入的认识,杨主席用最通俗易通的语言,用我们身边的具体事例对教师道德这方面进行了详细的讲解。其中我对专业理想、专业操守、专业水平这三个词有了更深入的理解,也更加清楚自己肩上所肩负的责任。杨主席还用浅显的道理、诙谐的语言告诉我们在教育教学过程中应该注意的问题、如何让自己以更加良好的心态去面对工作、如何在工作之余放松自己。听了杨主席的一席话,我更加懂得了自己身体健康是工作的重要前提,也更加明白了如何做一个合格的老师。

  针对班主任工作,德育处两位张主任分别以“如何管理一个班级”和“班队会的开展、少先队执勤”这两个方面进行了详细的讲解,使我们这些班主任老师更加明白了自己的职责和任务,对经营好一个班集体也更加有信心。

  作为一名教师,特别是年轻的教师,我们需要的不仅仅是工作中的那份激情,更需要的是多向老教师以及其他同事学习,吸取他们的优点与教学中的闪亮点,然后将所学到的经验灵活的运用到自己的教学实践,是自己更好地成长。对此,徐校长专门针对“如何听评课”这个问题进行了讲解,使我清晰地认识到:在听每一节课前一定要做好充分的准备,包括物质准备和精神准备,首先在自己身体健康的前提下参加听课活动,并且要积极参加,同时注意跨学科听课,相互学习。在听课过程中要学会记录,至于记录什么、如何记录的问题,徐校长也给予了详细的解释。

  没有规矩不成方圆,教学也是一样需要一定的常规来规整,这样我们的教学工作才能得以顺利开展。教务处张主任对我校的教学常规进行了详细的解读,带领我们重温了这项常规,对于一些改变之处,张主任也是进行了强调性的解释,使我对自己该做的一些常规以及在教学中不该出现的一些问题有了更加清晰的认识,相信在自己的教育教学中我能严格的遵守常规的每一条。黄主任和王主任分别对如何数学作业和语文作业进行了经验传授,作为一名数学老师,我知道自己所担任的一年级应该批阅的作业,以及在作业批改中要注意的问题,尤其是黄主任对作业批语的讲解,让我对数学作业的批语也有了新的`认识,我会在以后的教学中进行尝试。教育教学中除了需要常规的规整,也需要自己的专业成长,我校一直坚持在教研中促进教师的专业成长,针对此问题教科室庄主任进行了详细的汇报。教科室的桑主任针对新教育这个问题做了报告,倡导每位老师努力打造一个个书香班级,共同建设一个书香校园,同时对新教育的方方面面进行了解读,让我们知道了到底该做么做才能更好地引导孩子们的成长。

  最后,办公室赵主任针对学校安全作了报告,再次警示我们危险时刻在我们的身边,需要我们时时刻刻提高警惕,不只是学生的安全,我们自身的安全也很重要。总务处李主任针对办公室和班级的物品管理进行了统一的要求,再次提醒我们要有主人翁的意识,学会保护学校的物品,节约学校的资源。财务室付老师针对学校重要物产的管理也给与了统一要求,并通报了物产的申请程序。医务室安医生针对学校的传染病防控进行了讲解,让我们对传染病的种类、预防措施等有了更加清晰的了解。

  短短的两天的培训学习,让我收获颇多,使我对学校的方方面面有了全新的认识,希望这一切都是新学期的良好开端,我也会努力做好自己的每一件事情,认真经营好这个班级,让每个孩子都能够在这里健康、活泼、快乐的成长。

寒假培训心得体会 篇5

  为期两天的寒假期学习培训结束了,在动员大会上,中心校王林校长以《转变必有新出路,发展才是硬道理》为题,热情洋溢地作报告。报告全面分析了当今的教育形势,总结了中心学校20xx年的教育教学工作情况,并对20xx年的教育教学工作做了具体的部署。通过学习,我受益匪浅,作为新时代的教育工作者,只有尽快的调整自己的工作方式,转变自己的观念,重新定位自己的角色,不断挖掘自己的潜能能使自己的工作能够达到新的要求。下面我就结合学习谈谈自己的几点体会:

  (一)校长要具备有改革的勇气和思路。校长是一所学校的管理者和经营者,学校要办强办大,校长首先要具备有改革的勇气和思路,积极地为教育寻找和开辟一条更加宽阔的能够真正育人的大路,要尽可能给教师创造一种宽松而自由的心理环境,让教师们大胆探索,努力创新,从而使教师的潜能得到最大限度地发挥,并且能够在自己的实际教学中要做到勤思考,敢创新。

  (二)教师要不断学习先进的教育理念。新时期的教育对小学教师的教育素养提出了新的要求。如果教师的教育思想不更新,只能是 “穿新鞋,走老路”,不能取得预定的效果。由于小学生对小学教师的依赖性较强,所以,小学教师在小学生心目中是绝对的权威。不少小学教师也习惯于以传授者、管理者自居。师生中形成了一种“我讲你听,我管你从”的不平等关系。长此以往,当学生进入大学或参加工作以后,明显地带有被动学习的特征,难以适应进入新的环境。作为新时期的教师应尊重学生的人格,关注学生个体差异,满足他们不同需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的`态度和能力,使每个学生都得到充分的发展。在教学过程中,强调师生间、学生间的动态信息交流,通过广泛的信息交流,实现师生互动,相互沟通,相互影响,相互补充。彻底改变原有的单纯接受式的学习方式,建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的探究式学习方式。

  (三)教师应主动加强自身创新能力与实践报告能力的培养。

  新时期的教育工作对小学教师的创新能力与实践能力提出了较高的要求。学生改变了接受性学习,强调体验性学习,要求学生学习不仅要用自己的脑子去想,而且要用眼睛看,用耳朵听,用嘴说话,用手操作,用自己的心灵去感悟。要指导学生进行体验性学习,教师的创新能力与实践能力明显摆在十分重要的地位。教师只有具备较高的创新能力和认真研究改进教育实践,才能使学生提前获得教育教学的实践经验,营造良好的校园氛围,从而培养学生的创新意识和创造性思维。

  (四)教育转变光有胆量不行,还要有点想法。教育教学工作不能蛮干,一旦出了差错损失的不是可以再生产的物质财产而是一个个实实在在的人。教育转变与创新仅有了想法还不行,还要有吃苦耐劳的精神,今年是牛年,每一位教育者都要发挥老黄牛的精神,做好吃苦的准备,因为我们必须实实在在的做点什么才可能有所收获。我认为我们急待解决的是如何去培养学生的学习兴趣,因为只有学生对学习产生兴趣以后才能发挥学习的主动性,我们所要求的一系列的东西才能够顺利展开。教育改变与创造肯定有风险,我们要灵活的针对自己的学生去调整教学,要辛苦的扎实的去想些策略去做点实实在在的事情。树立一个正确的观念,教学不是做秀,潜心的研究教学,取得实在的教学成效才是我们的立足之本。

  作为一名教师我时刻要求自己不断学习新的教育理念,注重知识的更新与多元文化素养的培养,善于倾听,善于学习,多从其他教师身上博取智慧,广泛采纳意见,并对自己的教学行为进行及时的反思和改进,在工作中不断研究、创造、发展、提高。让自己以后的教育路子走得更加平稳。

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